Características del Mapa semántico
Presenta una estructuración gráfica (mediante figuras geométricas) y secuenciada (mediante líneas de interrelación) de la información, ya sea a través de componentes verbales (textos) y no verbales (imágenes).
Beneficios de uso
Para cumplir con la presentación de la información, el Mapa semántico permite activar información previa y organizar las ideas; a la vez, genera el relacionar palabras entre sí, o relacionar temas con imágenes, lo que permite ampliar el uso de palabras nuevas (vocabulario).
Aún después de obtenida la presentación, el Mapa semántico permite cambiar las maneras en que se presenta la información, siempre generando la creatividad.
Experiencia con Mindomo
1
Para trabajar en el primer grado de secundaria, no ayuda mucho un material bibliográfico sólo con texto, tampoco atrae y motiva una actividad para trabajar sólo texto; se requiere de imágenes que permitan indagar en el estudiante su apreciación o cuál es la relación imagen-contenido textual. Al trabajar con el mapa semántico se mejora la comprensión de los temas y se vivencia el dicho “Una imagen vale más que mil palabras”.
2
La práctica continua –y hasta repetitiva– de determinadas actividades de aprendizaje (elaboración de papelógrafos, mapas conceptuales, entre otros) desmotiva y genera poca respuesta en los estudiantes a participar activa y colaborativamente en su aprendizaje. El mapa semántico permite construir siempre de diversas maneras; la actividad más motivadora es obtener las imágenes pertinentes o exactas para presentar la información.
Mindomo
Mindomo permite presentar la información de manera atractiva; el mismo hecho de ir construyendo la información, seleccionando las letras, los tamaños y colores, a la vez que ir abasteciéndose de las imágenes pertinentes relacionadas a la información, logran mantener el objetivo aún hasta después de logrado. Siempre habrá una forma distinta de presentar la información.
Una ventaja adicional: el poder compartir una presentación a fin de concertar pareceres y opiniones referentes a la manera de construir un tema, o guardarlos.
El Mapa semántico "Etapas de la Historia"
Texto base utilizado
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